Scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers :
note de service départementale
La notion « besoins éducatifs particuliers » concerne différents élèves scolarisés dans les écoles. Il s’agit de besoins éducatifs particuliers liés à la culture (enfants du voyage - EDV), à la maîtrise de la langue (élèves nouvellement arrivés en France - ENAF), à la précocité intellectuelle (enfants intellectuellement précoces – EIP), à une situation de handicap (élèves handicapés), à la maladie (élèves atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période), à la difficulté scolaire (élèves en difficultés scolaire grave et durable), à la rupture scolaire, à la déviance sociale ….
Cette note fait état des procédures à mettre en œuvre pour les élèves :
- en difficulté scolaire et notamment la difficulté scolaire grave et durable
- en situation de handicap
- atteints d’un trouble de la santé évoluant sur une longue période
Structures ASH
SEGPA - EREA : Enseignements Généraux et Professionnels Adaptés
ATELIERS RELAIS (dispositif d'adaptation au collège)
RASED : Réseau d’Aide Spécialisée aux Elèves en Difficulté
CLIS : Classe d’Intégration Scolaire
UPI : Unité Pédagogique d’Intégration
SESSAD : Service d’Education Spécialisée et de Soins A Domicile
SAPAD PEP : Service d'Assistance Pédagogique à Domicile
Etablissements spécialisés : Institut Médico-Educatif / Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique / Institut Médico-Professionnel
Autres structures : CMP, CMPP, Hôpital de jour, CMI, Centre éducatif fermé, Centre pénitenciaire...
Les éventuelles erreurs ou ommissions sur ces informations
doivent être signalées au secrétariat de l'IEN ASH :
ce.ien40-marsan-tursan@ac-bordeaux.fr
Un annuaire départemental des structures en charge du handicap, liées ou non à l'éducation nationale, est disponible sur le site de la Maison Landaise des personnes handicapées à l'adresse : http://www.handicaplandes.org




